Связаться с автором можно
по эл. почте: bsperli@yandex.ru

Цикл
задачников
по математике

скачать Блистательный
Санкт-Петербург
на уроках
математики
Необычный задачник
по математике для
6–7 классов
С-Пб, Новая школа, 2003
Тираж 3000
скачать Зодчество Авторская редакция
скачать Аллегории
и усыплялки
Не математика.
М.,Языки славянской
культуры, 2010
скачать Усадьбы
и монастыри
Москвы на уроках
математики
Нетрадиционный задачник
по математике для
7–8 классов
М., Университет
Натальи Нестеровой, 2003
Тираж 1000

Статьи

скачать Евреи
по-русски
Учительская газета
скачать Грубая религиозная
агитка
РГБ "Восточная коллекция"
Дети в эпоху
экстрасенсов
Семья и школа, 3, 1993
Обет
митрополита
Учительская газета №31,
3 августа 1999 г.
История
с математикой
С. Бондаренко, Г. Машутина,
Б. Перли
Семья и школа, №7, 2006
скачать Страницы русской
истории на уроках
математики
Г.А.Машунина
Шк.81. Новосибирск
Научно-образоват. АКАДЕМИАН
электр. журнал
«Часомерье»
афонского монаха
Учительская газета №37,
3 сентября 1999 г.

Методика

Цикл задачников по математике, построенных на историческом материале, представляет собой единый учебно-просветительский материал по математике по курсу средней школы (от 5 по 9 кл.) и одновременно по истории и культуре нашей Родины. В него включены задачи, при решении которых учащиеся не только усваивают текущий математический материал, но и расширяют кругозор, знакомясь с эпизодами из истории нашей Родины, элементами быта наших предков, а также со многими выдающимися сооружениями.

Цикл содержит систему математических задач и упражнений, которые помогут учащимся овладеть совокупностью знаний, предусмотренных программой средней школы. Задачи в задачниках представляемого цикла систематизированы и математически и исторически, и их можно использовать как на уроках математики (для проведения систематических, самостоятельных и контрольных работ), так и для проведения внеклассных занятий не только по математике, но и по краеведению (в частности, Москвоведению), а также МХК (мировой художественной культуре)

Один и тот же материал, если он важен и труден, повторяется в различных вариантах в нескольких разделах кряду, что должно способствовать более полному его пониманию и усвоению.

Числа, использованные для решения задач, взяты из научных трудов и справочников и не всегда поддаются округлению. Поэтому в некоторых задачах возможны громоздкие вычисления.

Цикл ориентирован на учителей, методистов, родителей, заинтересованных в том, чтобы ученики, изучая математику, одновременно знакомились с фактами, изложение которых с математической точностью точней всего проверяет цифирью и гармонию, и достоверность исторических фактов.